一段村史，几度乡愁。连日来，肇庆大小村落迎来了华南师范大学、肇庆学院、广东农工商职业技术学院等一批批风华正茂的在校大学生，他们走村串巷，寻访记录，带着为山乡巨变“著书立说”的使命，走进肇庆乡村听“村民讲村史”。

目前，广东正在全省范围内推进《村民讲村史》系列读物编撰工作，首批担任“主笔”的高校暑期实践队伍，在肇庆又是如何打破代沟隔阂，挖掘各村独有的烟火故事，为肇庆乡村文化振兴留住乡愁底色的？带着探究的心境，记者采访了部分参与的高校队伍。

 守证存真，耐心听古 

“课本上的群众路线、乡村振兴，在走进村民家中、聆听他们讲述的那一刻起，幻化成具象图画，生动鲜活。”肇庆学院马克思主义学院2024级思想政治教育专业1班学生毛艾琳，在日记本里写下了这段感悟，思绪也飘回7月下旬，四会市黄田镇江头村蝉鸣聒噪的午后……

江头村是红色历史厚重的古村，也是肇庆学院马克思主义学院青年突击队此行编撰《村民讲村史》的重要站点。副院长林润燕是带队老师之一，该学院三十余名师生扎进村中，白日入户记录往事，深夜伏案翻检录音、打磨文字初稿。

寻常村落的过往，多绕不开种养兴业、厂房建设等，脉络直白易懂。江头村的红色脉络却盘根错节，只凭一次闲谈，根本难以拼凑完整史实。

“村里长辈日常都讲本土乡音，为完整留存最质朴的口述记忆，学生每一场访谈都会录音，收工后，再请村干部逐句转译核对。”林润燕说，团队始终恪守考据底线，所有历史细节必须多方互证；除了结合族谱文献、官方史料外，如出现多位村民口述无法形成印证的内容，一概不录入文稿，绝不主观臆断，凭空下笔。

在人情熟络的乡村，初来的年轻学子，在不少年长村民眼中还是陌生后生。老人心存拘谨，常常寡言少语。广东农工商职业技术学院青年突击队便换了沟通思路，俯身静听、循事引导，慢慢敲开长者尘封记忆。

广宁县宾亨镇石涧社区，78岁退休老干部王火源，心底装着原石涧公社、绥江老码头、乡镇区划更迭等旧事。

广东农工商职业技术学院师生到广宁乡村采访企业代表。受访者供图

“第一次见面，学生听不懂老一辈口中的时代旧称，对话处处卡壳，老人不愿再多言语。”广东农工商职业技术学院组织宣传统战部干事林通回忆。团队当即调整方式，收起纸笔，陪着老人漫步绥江堤岸，听他细数乘船赶集、全村合力兴修水利的陈年往事。

慢慢地，老人卸下防备，拿出耗费多年写就而成的乡土手稿，补全许多不曾落在纸页上的民间旧事。“也为我们这次采集村史信息提供了宝贵、充实的资料。”林通感叹道。

 捕捉细节，抓取亮点 

全省多支高校队伍同步进村编撰《村民讲村史》，不少带队老师都在思考同一个问题：怎么写才能避免各村文稿千篇一律？肇庆学院文学与传媒学院则从各村独有的人、独有的矛盾变迁、独一份的生活细节中，摸索出一套抓取差异化素材的实操办法。

肇庆学院文学与传媒学院老师卢皓扬介绍，我让学生盯住三个“不一样”——不一样的人物、不一样的冲突、不一样的细节。

“比如村里的赤脚医生胡可明行医半生，诊金微薄，却凭一点一滴积攒的诊疗收入，亲手建起全村共用的三层大会堂；远赴缅甸经营玉器的吴丽华，年年捐资反哺桑梓，却不肯留下姓名。”在卢皓扬看来，平凡人物中的闪光点，就是独属于这片乡土的历史印记。

肇庆学院青年突击队与村民访谈，采集村史信息。受访者供图

除了人物，村落发展路上的分歧与起伏，更能体现时代车轮下乡村的蝶变。四会市迳口镇迎头村是肇庆学院文学与传媒学院青年突击队参与《村民讲村史》的其中一个站点，队员们留意到，2006年至2018年，迎头村村道硬底化施工，地界、民俗带来的分歧，照见乡村治理磨合的全过程；养猪产业也曾是全村赖以生存的根基，然而，环保整治等接踵而至，政策风向、市场起伏紧紧牵动着家家户户的生计。

“这些真实的曲折过往，不是一句昔苦今甜能够概括的，而这，正是我们所寻求的独特性。”卢皓扬说道。

萃取亮点，是对乡村历史沉淀的捕获。在这些星星点点的亮光中，尚能为后世发展“指点迷津”，文脉兼具实用性，是广东农工商职业技术学院摄影与摄像艺术专业青年突击队采写村史的初衷与目的。

“我们组织摄影、环艺、产品设计专业学子，先后走访二十余名村干部、老教师、村医、新农人与本土企业家。团队整理素材不再局限于村落沿革、乡风民俗的简单记录，而是完整梳理产业迭代、基层治理脉络。”在广东农工商职业技术学院摄影与摄像艺术专业负责人黄海彬心中，村史不该是完工后束之高阁的纸面任务，它应当成为村干部案头上一本重要的参考书，在大家为村庄谋划产业、打造文旅、传承乡土文脉之时，皆能给予答案。

 以行践学，厚植乡愁 

除了肇庆学院等院校，华南师范大学青年突击队还走进封开县渔涝镇前进村等地；广东金融学院选派15支青年突击队奔赴广宁县7个镇（街）15个村（社区）……青年学子走进乡间阡陌、围坐农家厅堂整理村史，才算真正读懂专业何为、乡愁何解。

封开县渔涝镇前进村老支书莫泮新带领华南师范大学青年学子走访乡村。受访单位供图

肇庆学院文学与传媒学院汉语言文学专业学生柯梓豪对此体会真切。他坦言，过去钻研文献、研读乡土文学，无法深入理解，此行参与《村民讲村史》编撰，才找到知识落地的去处。

“在四会迎头村，走访胡炳金老人时，他以客家话、白话混杂着普通话，讲述胡氏宗族迁徙往事。我依托专业语言学知识梳理口述关键信息，再借助文献学手段比对族谱记载，逐一印证口述内容的真实性。整理同村曾照明老人访谈素材时，老人提及本村为曾子后裔、族谱序文出自欧阳修，孔孟颜曾四姓沿用御赐字辈。倘若缺乏古典文学与姓氏文化积累，这类史料细节便难以准确记录、解读。”柯梓豪说道。

文字梳理脉络，影像留存人情风骨。广东农工商职业技术学院摄影与摄像专业大二学生杨林如告诉记者，在整理文稿、写村史的时候，摸清了乡村的过往、老故事和特色风物，对接下来要拍摄的场景、人物，也更懂得如何营造故事感。

“一代人记录一代人的乡村，青年执笔当下的乡土记忆，多年后又会有新生续写新的村落故事。”林润燕带队以来，感触颇深。

对于未来的规划，林通有一个清晰的行动方案：“为了让村史文化‘飞入寻常百姓家’，我们打算建立宾亨镇石涧社区数智村史馆，除了能浏览图文资料，了解乡村的历史沿革、文化积淀，也可以用白话、潮汕话、客家话等方言聆听村民口述故事，欣赏粤剧、咸水歌、童谣等本土曲艺。”

从封开、四会到广宁，多支高校青年队伍奔走各村，抢救口述史料，一笔一画记录乡村变迁，留住西江两岸独有的人间烟火，为肇庆“百千万工程”文化振兴持续输送青春动能。

▲作者：肇庆市融媒体中心记者 夏紫怡 通讯员 刘祎妮

▲编辑：蔡丽莹

▲二审：郭晓琳

▲三审：涂晓峰